4.11 不断发展的人工产品（教学设计）科学人教鄂教版二年级下册2026.pdfVIP

人教鄂教版（2024）科学二年级下册

《4.11不断发展的人工产品》教学设计

课题4.11不断发展的人工产品课型新授课

科学观念

1.知道人工产品是人类为适应生活、改善生活创造的物品，了解身边常见人工

产品的发展历程。

2.认识到人工产品从简单到复杂、从低效到高效的发展特点，明白人工产品的

材料直接或间接来自自然世界。

科学思维

1.能通过对比观察，发现早期与现代人工产品的不同，归纳产品进步的主要方

向。

2.初步建立“需求推动发展”的简单思维，理解人们因生活需要不断改进、发

教学目标明人工产品。

探究实践

1.能观察、对比不同时期的人工产品，用简单方式记录产品的进步之处。

尝试动手体验（如用不同工具削铅笔），感受人工产品发展带来的便利。