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- 2026-05-16 发布于四川
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202X演讲人2026-03-12一、教学基本信息
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专口腔护理专业二年级上册《儿童口腔实战》教案
我是林小夏,教了五年中专口腔护理,最爱的就是带二年级的“实战课”——理论背得滚瓜烂熟是基础,可真到了给小朋友看牙的场景里,那才是“兵荒马乱见真章”。今年带的这批学生,个个理论考试能拿90分,可上回模拟给4岁娃做口腔检查,有个小丫头举着口镜手直抖,被“假娃娃”一哭闹,自己先红了眼眶。所以这回《儿童口腔实战》的教案,我得好好磨磨,既要把干货揉碎了喂,又得让孩子们在笑闹里悟出门道。
01PARTONE教学基本信息
教学基本信息课程名称:儿童口腔实战(二年级上册)教学环境:学校口腔综合实训室(配备16台模拟牙椅、卡通牙模、儿童安抚玩具箱、行为管理视频资料库)授课教师:林小夏(主讲,5年一线教学经验,曾在市妇幼保健院儿童口腔科轮转2年)课时:4课时(每课时45分钟,连排2天完成)授课对象:2024级口腔护理专业(2)班,共32人(男生8人,女生24人,平均年龄18.5岁)教材:《儿童口腔护理实务(第3版)》(王梅主编,人民卫生出版社),配套《儿童行为管理案例集》(校本教材)
教学基本信息说句实在话,带这群“05后”孩子,得把教室当“游乐场”——你看实训室墙上贴的卡通牙仙子海报
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