2026中专口腔护理专业二年级下册《儿童口腔综合》教案.pptxVIP

儿童口腔综合教案（2026中专口腔护理专业二年级下册）演讲人2026-03-12

01儿童口腔综合教案（2026中专口腔护理专业二年级下册）02教学基本信息03教学目标04教学重难点05教学方法06教学准备07教学过程（4课时，按“起承转合”设计）08教学反思目录

2026中专口腔护理专业二年级下册《儿童口腔综合》教案

01ONE儿童口腔综合教案（2026中专口腔护理专业二年级下册）

02ONE教学基本信息

教学基本信息作为带了三届中专口腔护理专业的“老油条”老师，我对这届学生的脾性也算摸得门儿清——大二的孩子们刚褪去新生的青涩，对专业实操跃跃欲试，却又常被“儿童患者”这只“纸老虎”吓退。这不，今天要上的《儿童口腔综合》，正是他们从“给模型洗牙”到“给真娃娃看牙”的关键过渡课。

课程名称：儿童口腔综合（二年级下册）

授课对象：2024级口腔护理专业2班（32人，其中28人有过幼儿园实习经历，但仅3人接触过儿童口腔护理）

课时：4课时（理论2课时+实操2课时，中间穿插15分钟课间“吃瓜时间”——学生们给我起的名儿，其实是交流实操心得）

教学基本信息教材：《儿童口腔护理学（第3版）》（人民卫生出版社），搭配自制“熊孩子应对手册”（含20个真实案例+50张儿童口腔问题实拍图）

授课教师：本人（王老师，从业12年，曾任儿童医院口腔护理组长，家里有个8岁“小蛀牙”侄子，实战经验+“家