2026中专口腔护理专业二年级上册《老年口腔实战》教案.pptxVIP

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-12XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专口腔护理专业二年级上册《老年口腔实战》教案

我是林老师，教了八年口腔护理，带过三届中专生。今年接手二年级《老年口腔实战》，总觉得这课像熬老火靓汤——得慢工出细活，还得加点“人间烟火气”。毕竟这些孩子将来要面对的，不是冷冰冰的模型，而是会疼会笑、有故事的爷爷奶奶。以下是我反复打磨的教案，边写边回忆去年带学生去社区养老院实操时，小王被张奶奶拉着手说“闺女手真软和”的场景，心里就热乎乎的。

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息课程名称：老年口腔实战（二年级上册核心实训课）

授课对象：2024级口腔护理专业（2）班，共32人（女生28人，男生4人，其中5人有社区志愿服务经验）。这帮孩子上学期学完《基础口腔护理》，模头操作练得挺溜，但一听说要接触真老人，有几个小丫头私下跟我嘀咕：“林老师，要是爷爷假牙卡喉咙咋办？”“奶奶掉眼泪不配合怎么办？”

课时安排：16课时（理论4课时+模拟实训6课时+社区实操6课时）。原本想压缩实操，但想起去年带学生去养老院，小李给92岁的陈奶奶清洁口腔时，因为动作太快碰疼了牙龈，奶奶委屈得像孩子，我就改了主意——慢，才能学扎实。

教材依