部编版道德与法治三年级下册第十课《学会表达》第一课时 逐字稿.docxVIP

【新教材】三年级下册道德与法治逐字稿

第十课《学会表达》第1课时

亲爱的同学们，欢迎来到交往表达小课堂！我们每天都在和身边的人交流，心里藏着好多想法、感受和小愿望，可有时候话到嘴边却又咽了回去。那些没说出口的话，可能会让我们留下小遗憾；那些勇敢说出来的话，却能让彼此更理解、让事情变美好。今天，就让我们一起走进“学会表达”的课堂，去学习如何把藏在心里的想法、感受和需求，清晰、自信地说出来，让我们的声音被听见，让我们的生活少一些遗憾，多一些精彩。你们准备好做勇敢表达的小达人了吗？（引导学生回应“准备好啦”）太棒啦，我们的表达成长之旅现在正式出发！

今天我们的第一站，就一起来聊聊不敢表达的遗憾，看看那些没说出口的话，都让我们错过了什么。

老师想告诉大家一个小道理：遇到问题时，如果不表达自己的观点或真实的感受，可能会留下遗憾。与别人交往时，要学会恰当表达。

大家看，这是班级运动会后几名同学在一起讨论的场景。这四名同学现在都说出了自己的想法。可是这些想法都是事情结束后说的。其实这样的小遗憾，在我们身边经常发生。

现在老师想请大家以小组为单位，来一场小小的讨论：说说你有没有因为不敢表达，而感到遗憾的事情？把你的小遗憾和小伙伴分享一下吧！（给学生3分钟小组讨论时间，教师巡视指导）讨论时间到啦，哪个小组的小代表愿意来和大家分享一下你的小遗憾？（邀请学生自由回答）在一次班级板报设计讨论时，心里早就有