2025-2026学年湘教版数学八年级下册3.5《一次函数与二元一次方程的关系》教学课件.pptxVIP

3.5一次函数与二元一次方程的关系一次函数第3章“—”（湘教版）八年级下

学习目标1.理解一次函数与二元一次方程的关系.2.会根据一次函数的图象解决二元一次方程的求解问题.3.通过运用一次函数与二元一次方程解决有关现实问题，学生会运用数据形成合理判断或决策，感悟数据的价值.

新知导入x+y=5这是怎么回事？x+y=5应该放在哪里呢？

新知讲解（1）(4，1)与(1，7)是二元一次方程2x+y-9=0的解吗？方程还有其他解吗？如有，再说出几个.（2）给定一个二元一次方程2x+y-9=0，若把方程中的未知数y用含未知数x的代数式表示，可以将其看作一次函数的表达式吗？

新知讲解由七年级知识可知，(4，1)与(1，7)都是二元一次方程2x+y-9=0的解，并且这个方程有无数个解，如(-1，11)，(0，9)，等等.对于二元一次方程2x+y-9=0，整理可得y=-2x+9.若把x看作自变量，y看作因变量，则得到一次函数y=-2x+9.反过来，一次函数y=-2x+9也可以写成二元一次方程2x+y-9=0的形式.

新知讲解思考（1）一次函数y=-2x+9的图象上任一点的坐标都是二元一次方程2x