《土地的誓言》基于文本细读的学历案设计 统编版语文七年级下册.docxVIP

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  • 2026-05-18 发布于广东
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《土地的誓言》基于文本细读的学历案设计 统编版语文七年级下册.docx

《土地的誓言》:基于文本细读的学历案设计

学习目标:

历史语境还原:结合“九一八”事变十周年的创作背景,理解文本的“时代性”与“抗争性”。

私人意象解码:聚焦东北地域特色意象(如白桦林、红高粱、黑土地)的“私人情感编码”,挖掘其象征意义。

语言张力分析:通过人称转换、呼告、排比等手法,解析情感递进逻辑。

情境导入

过渡语:

同学们,如果此刻你被迫离开生活了十几年的家乡,只能带走三样东西,你会选择什么?(停顿等待学生思考)

1931年,东北作家端木蕻良在故乡沦陷十年后,用文字带走了白桦林红高粱和黑土地。今天,让我们走进《土地的誓言》,看看作者是如何将这些具体的事物,转化为震撼人心的情感力量

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