2026幼小中班《集体游戏丢手绢》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-12

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小中班《集体游戏丢手绢》教案

01教学基本信息ONE

教学基本信息说起来，我带幼小中班的游戏课总像拆盲盒——你永远猜不到孩子们会用什么方式把“规则”玩出花来。就像上周教“木头人”，原本该定格的小团子们，硬是把自己凹成了“歪脖子树”“单脚企鹅”，倒也可爱得紧。这次选《丢手绢》，一来是经典游戏自带亲切感，二来想着围圈玩能减少乱跑磕碰，结果备课前翻去年带大班的教案，发现小班娃和大班娃的“战斗力”简直天差地别——大班能跑能追，小班可能追着追着就蹲地上研究蚂蚁了。所以得重新“定制”玩法。

活动名称：《丢手绢》集体游戏

年龄班：幼小中班（4-5岁，共20名幼儿，其中男孩12名，女孩8名）

执教教师：我（王老师，教龄5年，总被孩子们喊“熊猫老师”，因为爱穿黑白色衣服）

教学基本信息01活动日期：2026年9月28日（周五上午10:00-10:30，选周五是想着下午没课，疯玩后能慢慢平复）02活动时长：30分钟（小班注意力集中时间短，前10分钟导入+规则，中间15分钟游戏，最后5分钟总结）03活动场地：幼儿园后院草坪（提前让保育老师扫了落叶，画了个直径6米的大圆圈，用彩色粉笔描了花边，孩子们上周看到就喊“彩虹圈圈”）

02教学目标ONE