2026年全国高考语文专项练习题——实用类文本阅读(非连续性文本)(9).docxVIP

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  • 2026-05-20 发布于海南
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2026年全国高考语文专项练习题——实用类文本阅读(非连续性文本)(9).docx

2026年全国高考语文专项练习题——实用类文本阅读(非连续性文本)(9)

??2026高考语文专项练习:专项四:实用类文本阅读(非连续性文本)-多材料信息比对、图表数据转述、观点归纳整合、文本社会价值评价-本次语料主题:乡村“新农人”群体特征、创业实践与推动乡村振兴的现实挑战

一、测试文本与题目

材料一:背景介绍与群体画像(节选)(来源:农业农村部《关于促进乡村人才振兴的意见》及《2025“新农人”发展报告》)在我国全面推进乡村振兴战略背景下,“新农人”作为一种新型职业群体正迅速崛起。他们通常是指拥有较高学历背景(大专及以上)、具备现代市场理念和数字技能、投身于农业农村领域创业或就业的年轻人。“新农人”群体的出现,为传统乡村注入了新的知识、技术、资金和理念。根据对全国代表性省份的调查,“新农人”创业主要集中在以下领域:优质特色农产品种植与加工、生态循环农业、乡村休闲旅游与民宿、农村电商与直播带货、智慧农业技术服务等。他们普遍展现出“爱农业、懂技术、善经营”的综合素养,但同时也面临着政策衔接不畅、融资困难、市场风险高、乡土社会融入难、长期扎根意志考验等多重现实挑战。

材料二:数据调查与对比分析(数据来源:某农业大学乡村发展研究院《“新农人”与传统小农户对比调查(2025)》,样本范围:东部、中部、西部各200组对照)

表1:新农人(N=200)创业

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