中位数与众数课件2025-2026学年人教版八年级下册数学.pptxVIP

八年级(下册)人教版2026新版教材24.1.2第1课时中位数与众数

1.理解中位数和众数的概念，会求一组数据的中位数.2.会求一组数据的中位数和众数.学习目标

问题1甲、乙两组同学的跳绳成绩（单位：次/min）如下：甲组182194143185156乙组199148242170141你认为哪组的跳绳成绩更好?新知探究

问题2在“问题1”的研究中，计算得到甲和乙两组跳绳成绩的平均数分别为172次/min和180次/min.张华个人的跳绳成绩为175次/min，她认为自己的成绩在甲组中属于中上水平，在乙组中属于中下水平.你认可张华的说法吗？分析：张华的跳绳成绩要处于一个组的中上（或中下）水平，意味着她的成绩超过（或低于）这个组至少一半人数的成绩，即超过（或低于）这个组中成绩排名居中的人的成绩.新知探究

按从小到大的顺序分别排列两组跳绳成绩，甲组为 143156182185194处在中间位置的数是182，它的左侧和右侧各有2个数.乙组为 141148170199242处在中间位置的数是170，它的左侧和右侧各有2个数.张华的个人跳绳成绩175小于甲组中间位置的数182，而大于乙组中间位置的数170，因此她的成绩在甲组中处于中下水平，在乙组中处于中上水平，这与她自己作出的判断正