小学数学第六章 §6.3 6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示 6.3.3 平面向量加、减运算的坐标表示.docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于上海
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小学数学第六章 §6.3 6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示 6.3.3 平面向量加、减运算的坐标表示.docx

6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示

6.3.3平面向量加、减运算的坐标表示

学习目标1.借助平面直角坐标系,掌握平面向量的正交分解及坐标表示.2.掌握两个向量加、减运算的坐标表示.

一、平面向量的正交分解及坐标表示

问题1平面向量基本定理的内容是怎样的?

问题2如图,在平面直角坐标系中,设与x轴、y轴方向相同的两个单位向量分别为i,j,这里的向量i,j长度和方向上有什么特点?能作为平面内的一个基底吗?为什么?

问题3如上图,在平面直角坐标系中,取{i,j}作为基底.对于平面内的任意一个向量a,可以用{i,j}表示成什么?

知识梳理

1.把一个向量分解为两个的向量,叫做把向量作正交分解.

2.在平面直角坐标系中,设与x轴、y轴方向相同的两个分别为i,j,取{i,j}作为基底.对于平面内的任意一个向量a,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x,y,使得a=,则有序数对叫做向量a的坐标.

3.坐标表示:a=.

4.特殊向量的坐标:i=,j=,0=(0,0).

例1如图,分别取与x轴、y轴正方向相同的两个单位向量i,j,用{i,j}作为基底,若|a|=2,θ=45°,则向量a的坐标为()

A.(1,1) B.(-1,-1)

C.(2,2) D.(-2,-2)

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