小学数学第六章 §6.3 6.3.1 平面向量基本定理.docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于上海
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小学数学第六章 §6.3 6.3.1 平面向量基本定理.docx

§6.3平面向量基本定理及坐标表示

6.3.1平面向量基本定理

学习目标1.理解平面向量基本定理及其意义,了解向量基底的含义.2.掌握平面向量基本定理,会用基底表示平面向量.3.会应用平面向量基本定理解决有关平面向量的综合问题.

一、平面向量基本定理

问题1如图,设e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,a是这一平面内与e1,e2都不共线的向量.请你将向量a分解成图中所给的两个方向上的向量.

问题2上述问题中的分解方法是否唯一?为什么?

问题3请结合所学的知识,从理论上证明上述问题中分解方法的唯一性.

知识梳理

1.平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个向量,那么对于这一平面内的

向量a,实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.

2.基底:若e1,e2,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.

例1(多选)如果{e1,e2}是平面内所有向量的一个基底,那么下列说法正确的是()

A.若存在实数λ1,λ2,使λ1e1+λ2e2=0成立,则λ1=λ2=0

B.该平面内任意向量a都可以表示为a=λ1e1+λ2e2,其中λ1,λ2∈R

C.λ1e1+λ2e2(λ1,λ2∈R)不一定在这个平面内

D.对于该平面内任意向量a,使a=λ1e1+λ2e2成立的实数λ1,λ2有无数对

反思感悟(1)因为零

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