小学数学第六章　§6.3　6.3.5　平面向量数量积的坐标表示.docxVIP

6.3.5平面向量数量积的坐标表示

学习目标1.掌握平面向量数量积的坐标表示，会进行平面向量数量积的坐标运算.2.能够用两个向量的坐标来解决与向量的模、夹角、垂直有关的问题.

一、平面向量数量积的坐标表示

问题1在平面直角坐标系中，设i，j分别是与x轴和y轴方向相同的两个单位向量，你能计算出i·i，j·j，i·j的值吗？若设非零向量a=(x1，y1)，b=(x2，y2)，你能给出a·b的值吗？

知识梳理

设a=(x1，y1)，b=(x2，y2)，

则a·b=.

例1(1)已知a=(2，-1)，b=(1，-1)，则(a+2b)·(a-3b)等于()

A.10 B.-10 C.3 D.-3

(2)已知a=(1，1)，b=(2，5)，c=(3，x)，若(8a-b)·c=30，则x等于()

A.6 B.5 C.4 D.3

反思感悟(1)已知向量的坐标进行数量积运算时，要正确使用公式a·b=x1x2+y1y2.

(2)在运算的过程中，我们可以有两种方式，一种是先把各向量用坐标表示出来，再进行数量积的运算；另一种是先利用数量积的运算律将原式展开，再用坐标逐个计算其中的未知量.

(3)常用的运算律有：

①(a+b)·(a-b)=a2-b2；

②(a±b)2=a2±2a·b+b2.

跟踪训练1(1)已知向量a=(1，-2)，b=(-3，4)，c=(3，2)，