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- 约1.08千字
- 约 2页
- 2026-05-22 发布于四川
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教学设计
课程基本信息
学科
历史
年级
高一
学期
秋季
课题
从明朝建立到清军入关(第一课时)
教科书
书名:《中外历史纲要(上)》
出版社:人民教育出版社
教学目标
1.了解明朝政治制度变化的史实:废宰相、设内阁、设司礼监。
2.辩证看待废除宰相、设立内阁的影响,理解明朝专制集权不断强化的趋势。
教学内容
教学重点:
1.宰相制度废除的目的。
2.内阁的性质。教学难点:
1.废除宰相的影响。
2.设立内阁的影响。
教学过程
导入:从朱元璋明太祖的人生经历引出《皇明祖训》进而导入新课。
教学过程:首先,阅读《皇明祖训?祖训首章》中的一段史料,设置问题链:(1)请同学们阅读材料,指出朱元璋留下了怎样的训诫?(2)朱元璋废除宰相制度的理由是什么?(3)朱元璋废除宰相制度的本质目的是什么?通过引导学生对史料的分析,使学生认识到朱元璋废除宰相的根本目的是为了实现皇权高度集中。宰相制度的废除,是中国封建政治制度史上的一个重大变革。
其次,讲述内阁的设置。朱元璋时设立殿阁大学士,帮助其处理文书政务。到明成祖时,也面临着没有宰相分担事物的困境,他又会如何解决呢?通过相关史料,使学生认识到明成祖时设立内阁,其官员称为某殿或某阁大学士。到明宣宗时,内阁替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见,拥有了票拟权。皇帝在票拟的基础上,用红笔正式批复奏章,
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