2026幼小小班《我会自己洗手》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-15

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小小班《我会自己洗手》教案

01ONE教学基本信息

教学基本信息作为2026年刚接手小班的李老师，我总爱说自己带的是“移动的小问号军团”——这些刚满3岁的小萌宝们，每天睁着圆溜溜的眼睛问“为什么”：“老师，蚂蚁为什么排着队走？”“饼干渣掉地上，地板会疼吗？”“为什么要洗手呀？”上周，浩浩因为吃了没洗手抓的饼干，揉眼睛揉出了麦粒肿，看着他肿成“小桃子”的眼睛，我突然意识到：比起回答十万个为什么，教会他们“我会自己洗手”才是当下最紧要的“生存技能课”。

所以这周的健康领域活动，我把主题定在了《我会自己洗手》。具体信息如下：

活动名称：我会自己洗手（小班健康领域生活自理活动）

年龄班：2026级幼小小班（3-4岁）

执教教师：李老师（孩子们爱叫我“饼干老师”，因为总带小饼干当奖励）

活动日期：2026年9月20日（秋分，天气转凉，正是培养卫生习惯的好时候）

教学基本信息活动时长：25分钟（小班孩子注意力集中时间短，得把课上得像游戏）

活动地点：班级活动室+卫生间（理论+实操，动静结合）

02ONE教学目标

教学目标上周五晨间谈话时，我问孩子们：“谁昨天自己洗过手？”只有朵朵举了手，还补充：“妈妈说我是‘洗手小标兵’，