2026幼小小班《模仿小动物》教案.pptx

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-15XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小小班《模仿小动物》教案

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息说起来，我和2026级幼小小班的32个“小团子”已经混熟三个月了。这帮3岁半到4岁的娃娃，每天像小麻雀似的叽叽喳喳，连哭鼻子都带着股奶香味。这次要上的《模仿小动物》活动，是我翻了半个月绘本、蹲在幼儿园围栏外观察孩子们追猫逗狗，又和配班老师磨了三版教案才定下来的。

班级：2026级幼小小班（本学期刚入园的新生班，32名幼儿，男孩17人，女孩15人）

年龄：3岁4个月—4岁2个月（典型的小班幼儿年龄，动作发展处于“大肌肉动作爆发期”，语言表达从“单词句”向“短句”过渡）

执教教师：我（园里同事叫我“糖糖老师”，因为总给孩子们带水果糖当小奖励）

教学基本信息日期：2026年4月17日（周三上午10:00—10:30，选在春光明媚的上午，孩子们刚吃完加餐，精力正足）

课时：30分钟（小班幼儿注意力集中时间约10—15分钟，所以环节设计得像“跳格子”，短平快又有趣）

XXXX有限公司202002PART.教学目标

教学目标你问我为啥选“模仿小动物”？上周带孩子们去小区散步，俩小不点追着流浪猫跑了半条