第五单元 数据收集和整理（大单元教学设计解读）数学冀教版三年级下册2026.docx

第五单元数据收集和整理大单元教学解读

一、链接课标

（一）本单元的核心素养表现为：数据意识、应用意识、推理意识。

1.数据意识在本单元的具体表现为：

（1）能在真实情境（如调查同学喜欢的运动项目、身高情况）中，用举手、问卷、测量等简单方法收集数据；

（2）能用表格、简单条形图等方式整理数据，清晰展示数据结果；

（3）能从整理好的数据中发现关键信息，比如哪种运动最受欢迎、哪个身高段的同学最多。

2.应用意识在本单元的具体表现为：

（1）运用数据收集和整理的方法解决生活中的实际问题，比如通过调查班级同学的兴趣爱好，确定班级活动的项目；

（2）根据数据分析结果做出合理决策，比如在阳光体育运动