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- 2026-05-31 发布于广东
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专题1.2定义,命题与证明
教学目标
深化对定义的理解,能更精准地识别定义、给概念下规范定义,明确定义在数学推理中的基础作用。?
巩固命题相关知识,熟练判断语句是否为命题,准确区分命题的题设与结论,熟练将命题改写成“如果……那么……”的形式,能快速判断命题真假。?
理解证明的概念,知道证明是从已知条件出发,依据定义、公理、定理等,通过推理得出结论的过程;掌握证明的基本格式和步骤,能进行简单命题的证明。
教学重难点
1.重点
(1)清晰理解定义、命题和证明的概念,能准确把握三者之间的联系,即证明以定义和命题为基础,命题的正确性需通过证明来确认。?
(2)掌握证明的基本格式和步骤,能
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