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语文《绝招》教案

篇1：语文教案《绝技》

活动目的：

1、发觉动物为了生存而实行的几种自我爱护的方法。

2、萌发探究动物神秘的爱好。

3、培育幼儿对事物的奇怪???心，乐于大胆探究和试验。

4、培育幼儿对科学现象进行探究的爱好。

活动预备：

故事《隐身绝技》。

活动过程：

一、引导幼儿倾听故事《隐身绝技》。

1、师幼一起倾听故事。

老师：今日老师给大家带来了一个故事，故事的名字叫做《隐身绝技》，故事的名字叫什么？对了，我们一起来听一听故事里说了什么？故事里有些什么动物？

2、老师：听到了故事里有些什么动物？

老师结合孩子的回答小结：故事里有大老虎、枯叶蝶，蜥蜴，青蛙。

3、老师：老虎来了，小动物们都躲到哪里去了？为什么老虎找不到他们？出自：大；考。吧“（引导幼儿说说这些动物的防身绝技。这些动物用了一种什么方法来爱护自己的.？）――幼儿回答：躲起来。

老师小结：对了，它们都躲起来，隐身。由于它们身上的衣服和四周环境的颜色很像。让自己身上的颜色变得与四周环境接近，把自己躲起来，让老虎发觉不了自己。）

4、结合图片观看与比较：看看枯树叶上有什么？枯叶蝶。（原来枯叶蝶同枯树叶一模一样）草丛里有谁？青蛙（原来绿绿的青蛙躲到了绿绿的草丛里）你们能看出蜥蜴在哪里吗？在泥土上（蜥蜴的皮肤和泥土的颜色是一样