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语文二年级教学计划

篇1：二班级语文教学方案

一、学情分析

本班共41名同学，其中男生20人，女生21人。这些都比较活泼，乐观乐观，许多孩子特别好学，喜爱读书，上课能仔细听讲，乐观发表自己的建议，有自己独特的见解，布满共性，课后按时完成作业。同学的仆人翁的责任感和分散力强。但由于年龄特征打算的，也个别同学反映比较慢，玩性大。所以这学期我更应当对个别同学给与更多的关注，课堂上更应当做到因材施教，分层教学，关注每一个同学，让每一个同学都能有不同程度的进步，让每个同学的力量都能得到最大限度的进展。注意细节，更要加强同学生活习惯、学习习惯及其他好习惯的养成，这也是本学期我教学中工作重中之重。

二、教材分析

本册教材连续根据由浅入深，从易到难，突出重点，兼顾一般的原则来支配教学内容和练习形式。教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：春天的发觉；奉献与关爱；喜爱祖国、爱家乡；专心思索，勇于制造；喜爱自然，了解自然；培育优秀的品质；要正确看待问题，擅长思索；走进科技的世界。每个专题的涵盖都比较宽泛，避开了局限性。教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，注意关心同学在学习语文的同时，潜移默化地接受思想教育。所选课文题材材广泛，内容丰富。课文语言文字规范，生动。这些都有助于将思想政治，道德品质教育渗透于同学学习语言文字的过程中，以利于儿童良好道德品