初中语文七年级下册6.《老山界》陆定一教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-06 发布于浙江
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初中语文七年级下册6.《老山界》陆定一教学设计.docx

6老山界/陆定一

课程:初中语文

教材:初中语文统编版七年级下册

章节:6老山界/陆定一

教材分析

统编版语文七年级下册的《老山界》是一篇革命回忆录,以红军翻越老山界的行军路线为线索,记叙了红军克服山路陡峭、粮食匮乏、寒气逼人等艰难险阻的过程,展现了红军战士的革命乐观主义精神和钢铁般的意志。结合单元家国情怀主题与语文要素,教学中可引导学生沉浸文本,通过品析“火把连星”“山谷听声”等场景,体会红军的精神与情怀,同时学习作批注的方法,在精读中提升对革命文化的理解与感悟。

学情分析

初中学生已具备初步的记叙文阅读能力,能梳理叙事脉络,也对革命历史有粗浅认知。学习《老山界》时,学生能从红军的行军细节中体会到行军的艰辛与革命乐观主义精神,容易被文中火把奇观、战友调侃等情节感染。本文以时间和空间顺序叙事,脉络清晰易于梳理,核心要点是体会红军的意志与军民鱼水情,难点是理解半夜山谷声响描写的表达效果,以及体会作者在文中寄寓的革命情怀。

教学目标

语言建构与运用

积累苛捐杂税酣然入梦等词语,学习文中比喻、排比等修辞手法的运用,提升景物描写的语言表达能力。

思维发展与提升

梳理红军翻越老山界的经过,学习按照时间变化和地点转移安排文章层次的方法,提升逻辑思维能力。

审美鉴赏与创造

赏析文中火把排成之字形连到天上等精彩写景句,体会景物描写烘托人物心情、展现长征精神的作用,提升审美鉴赏能力。

文化

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