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医学院校互联网医疗人才培养指南（试行）

为落实教育部新医科建设部署，适配健康中国战略下互联网医疗产业快速发展的人才需求，规范医学院校互联网医疗复合型人才培养工作，特制定本指南（试行）。

一、培养定位与目标

截至2023年底，我国互联网医院总量已突破1700家，二级以上公立医院线上服务覆盖率超过85%，互联网医疗整体市场规模达3620亿元，年复合增长率超过40%。据中国高等教育学会医学教育专业委员会2024年发布的《互联网医疗人才需求调研报告》，当前我国符合岗位要求的互联网医疗复合型人才缺口达32.7万人，预计2026年行业人才需求总量将突破60万人，人才供给远不能满足产业发展与公共卫生服务需求。

（一）培养定位

医学院校互联网医疗人才培养坚持“医学为根、交叉为核、应用导向”的原则，分层分类明确培养定位：

1.本科层次：培养能够胜任一线互联网医疗服务、运营、产品助理等岗位的应用型复合型人才，面向临床医学、公共卫生、护理学、医学信息管理等专业开设方向班或第二学位，满足基层医疗机构互联网医疗、互联网企业医学相关岗位的需求；

2.硕士研究生层次：培养能够解决互联网医疗关键应用问题、统筹项目实施的复合型骨干人才，支持跨学科交叉招生，面向医疗AI研发、互联网医院管理、数字公共卫生等领域输出人才；

3.博士研究生层次：培养引领互联网医疗技术创新、政策研究的领军型人才，重点围绕医疗AI临床评