落叶去哪儿了（教学设计）人教版美术一年级上册.docxVIP

人教版一年级上册美术《落叶去哪儿了》教学设计

一、[单元整体分析]

本单元属于“造型·表现”学习领域，主题围绕“大自然”展开。秋天是儿童能够直观感受到的季节变化，《落叶去哪儿了》这一课旨在引导学生从生活中最常见、最有趣的自然现象——落叶出发，通过观察、触摸、拼贴和绘画，感受秋天的色彩之美和形态之美，体验大自然的神奇与艺术创作的乐趣。本单元的学习将培养学生的观察能力、动手能力以及利用自然材料进行艺术创造的意识，为其后续的审美发展奠定基础。

二、[教材分析]

《落叶去哪儿了》一课教材内容生动有趣，贴近一年级学生的生活经验。教材展示了多幅以落叶为素材创作的艺术作品，如落叶拼贴成的小动物、拓印的树叶纹理以及描绘落叶纷飞的画面。这些作品旨在启发学生：落叶并不是生命的终点，而是可以成为艺术创作的宝贵材料。本课的重点不在于写实技巧的训练，而在于引导学生观察落叶的形状、颜色和纹理，并鼓励他们展开丰富的想象，通过拼贴、添画等方式，将落叶变成新的、有趣的形象，从而激发他们对美术活动的持久兴趣。

三、[学情分析]

一年级学生活泼好动，好奇心强，对周围的事物，尤其是大自然充满兴趣。他们正处于“涂鸦期”向“图式期”的过渡阶段，喜欢用绘画表达自己的想法，但观察能力和动手能力尚在发展中。他们对“落叶”有直接的感官经验，能分辨出落叶的大致颜色和形状，但缺乏有目的的细致观察。在创作上，他们想象力天