4.3 给小鸟建个家（教学设计）科学大象版二年级下册2026.docxVIP

大象版（2024）科学二年级下册

《给小鸟建个家》教学设计

课题

4.3给小鸟建个家

课型

新授课

教学目标

科学观念：

知道小鸟常用枯树枝、杂草、棉絮搭建自己的窝。

科学思维：

?观察联想思维：观察天然鸟窝的材料，联想可用身边材料仿制鸟窝。

探究实践：

掌握简易编织、搭建鸟窝的基本步骤，提升动手制作、自主探究与评价作品的能力。

态度责任：

?爱护小鸟、保护野生动物，愿意主动为小鸟营造舒适安全的家园，树立保护自然、关爱小动物的意识。

教学重难点

重点：了解鸟窝常用材料，掌握制作鸟窝的基本方法，认识不同鸟类的鸟巢。

难点：能根据材料设计搭建稳固、适合小鸟居住的鸟窝，理解不同鸟巢和鸟类生活习性的关系。

教学环节

教学过程

课堂导入

（一）问题·猜想导入新课

1.?教师提问：同学们，小鸟生活在哪里？小鸟的家是什么样子的？

2.?学生自由发言，说一说见过的鸟窝位置、样子。

3.?激趣导入：小鸟需要温暖安全的家，今天我们一起来动手给小鸟建个家。

课

程

学

习

（二）探究·结论新知学习

1.?认识天然鸟窝的建造材料

教师引导思考：小鸟自己的窝是用什么做的？

小结：小鸟常用枯树枝、杂草、棉絮等天然材料搭建鸟窝。

2.?学习手工编织鸟窝步骤

课件分步演示，教师讲解要领：

①寻找柳条、柳枝作为主料；

②先编织鸟窝底部；

③一圈一层向上编织成型；

④在鸟窝里面铺上干草，让小鸟住