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- 2026-06-08 发布于江苏
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小学二年级上册创新意识与实践动手能力综合评价知识点试卷
一、创新思维拓展题
(一)想象力大爆发
假如你有一双会飞的鞋子,你会用它做什么有趣的事?请至少写出3种不同的用法,并简单描述场景。
给圆形的物品变变身,比如把圆形变成太阳、车轮以外的东西,画出你的创意并配上文字说明(文字不少于50字)。
想一想,未来的书包会是什么样子?它有哪些神奇的功能?请发挥想象,详细描述出来。
(二)逆向思维挑战
写出3种“倒过来用更方便”的物品,并说明原因。
通常我们用杯子喝水,如果不用杯子,还有哪些方法可以喝到杯子里的水?请写出至少4种方法。
有一个装满水的鱼缸,不用倒水的方式,怎么把水弄出来?请想出3种不同的办法。
(三)发散思维训练
写出“纸”的至少10种不同用途,不能重复常见的写字、画画、擦东西等用法。
以“叶子”为主题,能开展哪些有趣的活动?请设计出5种不同类型的活动,比如科学实验、手工制作、游戏等。
用“石头”可以玩哪些游戏?请写出至少6种玩法,并简单介绍游戏规则。
二、实践动手操作题
(一)手工制作大比拼
创意纸飞机制作:用A4纸制作一架纸飞机,要求飞行距离远、飞行时间长。请写出制作步骤,并画出设计草图。制作完成后,测试飞行距离和时间,记录数据。
废旧物品改造:利用家里的废旧物品,比如矿泉水瓶、易拉罐、旧纸盒等,制作一个实用的小物件,比如笔筒、花盆、收纳盒等。请写出制作材料、步骤和用途。
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