部编版二年级语文上册《语文园地七》第一课时教学设计.docxVIP

部编版二年级语文上册《语文园地七》第一课时教学设计

一、教材分析

语文园地七是本单元的综合性学习板块，包括识字加油站字词句运用日积月累写话我爱阅读五个板块。本园地延续了前几个园地的编排特点，通过多种形式的语文实践活动，帮助学生巩固本单元所学的知识，培养学生的语文素养。

识字加油站安排了两组词语，一组是拟声词，一组是动物名称的词语，帮助学生积累词汇；字词句运用安排了易错字辨析、天气景象词语和句式练习；日积月累安排了古诗《夜宿山寺》；写话安排了看图写故事的练习；我爱阅读安排了儿歌《分不清是鸭还是霞》。

二、学情分析

二年级学生已经具备了一定的自主学习能力，对语文园地的学习形式比较熟悉。学生在前面几个园地的学习中，积累了一定的学习经验。本园地的内容与学生的生活联系密切，拟声词、天气景象、儿歌等都贴近学生的生活经验，有利于激发学生的学习兴趣。

三、教学目标

1.文化自信：通过学习古诗《夜宿山寺》，继续感受古诗词的魅力；通过儿歌阅读，感受语言的趣味。

2.语言运用：能认读拟声词和动物名称的词语；能辨析形近字、易错字；能积累描写天气景象的词语；能仿照例句写话；能看图写故事。

3.思维能力：能通过观察、比较，发现形近字的异同；能根据图片展开想象，写出故事。

4.审美创造：能感受语言的趣味，体会语文学习的快乐。

四、教学重难点

重点：

积累拟声词和动物名称的词语

辨析形近字、易错字

背诵《夜宿山寺