部编版二年级语文上册第11课《古诗二首》第一课时教学设计.docxVIP

部编版二年级语文上册第11课《古诗二首》第一课时教学设计

一、教材分析

《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的名作。诗人登上鹳雀楼，远眺黄河，感悟出欲穷千里目，更上一层楼的人生哲理。诗句气势磅礴，意境深远，是千古传诵的名篇。本课是学生第一次在二年级学习古诗，之前在一年级已经学过《悯农》等简单古诗，具备一定的学习基础。

语文要素：练习朗读课文，背诵课文。通过多种形式的朗读，让学生感受古诗的韵律美和意境美。

生字学习：本课共需掌握5个会写字、6个会认字。写字重点为楼、尽、黄等易错字。

二、学情分析

二年级学生已经具备一定的古诗学习经验，知道古诗要反复朗读，但理解古诗深层含义还有一定难度。欲穷千里目，更上一层楼这句诗蕴含的哲理比较抽象，需要教师用形象的方式帮助学生理解。学生对黄河、鹳雀楼等景物比较陌生，可以通过图片或视频帮助学生建立直观印象。

三、教学目标

1.文化自信：感受古诗的韵律美和意境美，增强对祖国传统文化的热爱。

2.语言运用：

正确认读5个会写字、6个会认字

能正确朗读古诗，背诵古诗

理解诗意，能用自己的话说说诗句的意思

3.思维能力：能通过诗句想象画面

4.审美创造：感受古诗的意境美，体会诗人的情感

四、教学重难点

重点：

正确认读写生字词

能正确朗读古诗，背诵古诗

理解诗意

难点：

理解欲穷千里目，更上一层楼的哲理

想象诗中描绘的景象

五、教学准备

教师：多媒体课件、黄河图片、鹳