部编版二年级语文上册第18课《八角楼上》第一课时教学设计.docxVIP

部编版二年级语文上册第18课《八角楼上》第一课时教学设计

一、教材分析

《八角楼上》是部编版二年级上册第六单元的第一篇课文，是一篇革命题材的记叙文。课文描述了毛主席在井冈山艰苦斗争的年代，在寒冷的冬夜，身穿单军衣，披着薄毯子，在八角楼上的清油灯下写作的感人情景。赞颂了毛主席为革命事业忘我工作的精神。

全文共2个自然段，按照“总起—分述”的结构展开。第一自然段交代了时间和地点，第二自然段具体描写了毛主席工作的情景。语言简洁，感情深厚，适合二年级学生阅读。

本单元是革命文化主题单元，语文要素是“关心人物命运，感受人物精神”。本课是落实这一要素的第一篇课文，通过学习毛主席忘我工作的精神，对学生进行革命传统教育。

二、学情分析

二年级的学生对革命领袖有一定的崇敬之情，但对革命战争年代的艰苦环境缺乏了解。他们对课文中的场景描写和人物精神理解起来有一定难度，需要教师适当补充背景资料。

学生已有的基础：

能够流利朗读课文

初步具备阅读理解能力

可能遇到的困难：

对“井冈山”“八角楼”等历史背景的不了解

对“清油灯”“薄毯子”等生活用品的不熟悉

对毛主席忘我工作精神的深入理解

三、教学目标

1.文化自信：

了解井冈山革命根据地的历史

感受毛主席等老一辈革命家的奉献精神

培养热爱革命领袖、热爱祖国的情感

2.语言运用：

认识“楼、艰、斗、代、临、腊、军、薄、章”等15个生字，会写“楼、夜、年”等8个