部编版二年级上册语文第六单元第21课《刘胡兰》试讲稿逐字稿（第一课时）.docxVIP

部编版二年级上册语文第六单元第21课《刘胡兰》试讲稿逐字稿（第一课时）

（部编版二年级上册语文第六单元第21课）

教学目标

1.认识“兰、刘、派、于、卖、似、踏、烈、荣、岁、题”等11个生字

2.会写“刘、胡、兰”等3个生字

3.能正确、流利地朗读课文

4.初步感知课文内容

教学重难点

重点：正确认读本课生字新词；朗读课文，理解课文内容

难点：感受刘胡兰英勇不屈的精神

教学准备

多媒体课件、刘胡兰图片、词语卡片

一、创设情境，激趣导入（1.5分钟）

（播放课件，出示刘胡兰的照片）

师（语调庄重）：小朋友们，今天老师给大家介绍一位小英雄。她1932年出生，1947年牺牲，年仅15岁。她就是——刘胡兰。（板书：21刘胡兰）

师（轻声讲述）：刘胡兰姐姐出生在一个普通的农村家庭。她从小就很勇敢，很坚强。后来，她成为了一名共产党员，为革命事业做出了贡献。可是，不幸的是，她被敌人抓住了……

师（设疑）：刘胡兰姐姐在敌人面前是怎样表现的呢？让我们读读课文！

二、初读课文，整体感知（2.5分钟）

师（播放课文朗读音频）：请小朋友们认真听课文朗读，注意生字的读音。

（播放课文朗读，学生认真倾听）

师（检查朗读）：谁想来读一读？

（指名分段朗读课文，教师适时正音）

师（出示生字卡片）：生字宝宝来和大家见面了！

（依次出示：兰、刘、派、于、卖、似、踏、烈、荣、岁、题）

生1（开火车读）：兰、刘、派…