人教版一年级上册语文第五单元《语文园地五》第2课时试讲稿逐字稿.docxVIP

人教版一年级上册语文第五单元《语文园地五》第2课时试讲稿逐字稿

（人教版一年级上册语文第五单元）

教学目标

1.文化自信：继续感受汉字的有趣，增强学习汉字的兴趣。

2.语言运用：复习反义词，练习用反义词说话；继续练习自我介绍。

3.思维能力：通过游戏，巩固汉字知识。

4.审美创造：通过展示活动，增强表达能力。

教学重难点

重点：熟练运用反义词；完整地进行自我介绍。

难点：在生活中运用所学知识。

教学准备

多媒体课件、生字卡片

一、复习检查（1.5分钟）

师（面带微笑）：上节课我们学了什么？谁来说说？

生1（抢答）：我们学了反义词！男和女是反义词！

生2（补充）：还有大和小，上和下！

师（竖起大拇指）：真棒！今天我们继续玩反义词游戏。

二、反义词大闯关（3分钟）

师（课件出示图片）：看图说反义词。看到白天，你想到了什么？

生3（抢答）：黑夜！

师（继续）：看到快，想到什么？

生4（回答）：慢！

师（点评）：真棒！我们来一个反义词接龙游戏。我说一个词，你们接它的反义词，然后下一个同学接着说。开头——高！

生5（抢答）：矮！

师（继续）：好！下一个——远！

生6（回答）：近！

师（继续）：左！

生7（抢答）：右！

师（竖起大拇指）：太厉害了！反应真快！

师（出示句式练习）：谁能用反义词说一个句子？比如——哥哥高，弟弟矮。

生8（造句）：爸爸的手大，我的手小！

生9（造句）：妈