原创力文档幻灯片1
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
北京师范大学出版社＋课程概论＋杨明全＋课件
第八章课程的实施与评价
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主编杨明全
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第八章课程的实施与评价
第一节课程实施的含义及取向
第二节课程实施中教师的作用
第三节课程评价
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第一节课程实施的含义及取向
一、课程实施的含义
（一）课程实施的界定
一种界定是将“课程实施”归入“课程变革”的研究范畴，认为课程实施是将课程变革的措施付诸实践的过程；另一种界定是将课程实施作为课程开发和编制的环节之一，认为“课程实施”就是实施课程计划和课程方案的过程。
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第一节课程实施的含义及取向
一、课程实
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