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品千年绳艺·织劳动之美——中国结吉祥结编织（教案）·四年级上册劳动（苏科版2026版）

课题：品千年绳艺·织劳动之美——中国结吉祥结编织

课时安排：2课时（每课时40分钟）

授课年级：小学四年级

使用教材：江苏凤凰科学技术出版社《劳动》四年级上册第三单元“传统工艺制作”

课型：劳动技能课·项目化学习实践课

一、教学背景分析

（一）课程标准解读

《义务教育劳动课程标准（2025年日常修订版）》明确指出，小学3—4年级劳动课程应重点围绕“传统工艺制作”任务群展开，引导学生了解中华传统手工艺的历史文化，掌握基础制作技能，在劳动实践中体悟工匠精神。-劳动课程总目标强调的核心素养包括劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动安全与卫生四大维度，本节课的设计严格对标上述核心素养要求。-1

【核心素养】劳动课程强调通过沉浸式实践，培养学生正确的劳动价值观和坚韧品格，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人目标。-11本课正是落实“五育并举”理念、传承中华优秀传统技艺的典型劳动教育实践载体。

（二）教材分析

【重要】本课选自苏科版四年级上册《劳动》第三单元“传统工艺制作”。苏科版教材编排紧扣劳动新课标，四年级上册共设四个单元：整理与收纳、家用器具使用与维护、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务。-45其中“传统工艺制作”单元包含泥碗、泥笔筒等项目，中国结编织作为新增