4.1 元素周期表和元素周期律 第1课时(教学设计)高中化学沪科版2020必修第一册.docxVIP

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  • 2026-06-13 发布于广东
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4.1 元素周期表和元素周期律 第1课时(教学设计)高中化学沪科版2020必修第一册.docx

4.1元素周期表和元素周期律

第1课时元素周期表

一、知识目标

1.了解元素周期表的发展历程,包括德贝赖纳的“三元素组”、纽兰兹的“八音律”、门捷列夫的元素周期表等重要阶段。

2.明确原子序数的概念,掌握原子序数与质子数、核外电子数、核电荷数的关系,即原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数。

3.认识元素周期表的编排原则,理解横行(周期)和纵列(族)的元素编排规律,知道元素周期表有7个周期(3个短周期和4个长周期)、16个族(7个主族、8个副族和1个0族)。

4.能根据原子序数确定元素在周期表中的位置。

二、素养目标

1.科学精神与社会责任:通过了解元素周期表的发展历程,体会科学家们

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