3.2.2 鱼类（导学案）鲁科版生物六年级下册.docxVIP

“鱼”你共探：仿生机械鱼制作与生物学原理

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【核心任务】

制作一款仿生机械鱼

子任务一：仿生机械鱼的姿态平衡探究

子任务二：仿生机械鱼运动系统设计

子任务三：仿生机械鱼能量系统概念设计

【教学目标】

1.通过对鱼的外形、结构和习性的观察、比较和分析，认识到鱼类都有与其生存环境相适应的特征，培养学生比较归纳的科学思维。

2.通过对鱼的形态、结构、运动的观察和对鱼呼吸的探究，认识到鱼的主要特征与其在水中运动、呼吸都有密切关系，形成结构与功能相适应的生命观念。（重难点）

3.通过尝试制作一个简易的仿生机械鱼，认识到基于对生物原型（鱼类）的