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初中语文比较阅读教学中学生文学审美能力培养论文

**摘要**

在初中语文教育中，比较阅读教学作为一种重要的教学方法，能够有效提升学生的文学审美能力。本文通过分析当前初中语文比较阅读教学中存在的问题，提出培养学生文学审美能力的具体策略，旨在为语文教育工作者提供理论参考和实践指导。研究表明，比较阅读教学能够帮助学生深入理解文学作品的艺术价值，培养其审美情趣和批判性思维，从而全面提升文学素养。

**关键词**

比较阅读教学；文学审美能力；初中语文；审美教育

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**一、问题的提出**

当前，初中语文教学在培养学生文学审美能力方面仍存在诸多挑战，这些问题不仅影响了学生的文学素养发展，也制约了语文教