《铭记·传承·担当——纪念抗战胜利80周年高中历史开学第一课》教案
一、课题《铭记·传承·担当——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年》高中历史开学特别班会
二、课时安排1课时(45分钟)
三、【核心素养】教学目标
(一)唯物史观
引导学生认识全民族抗战是抗日战争取得胜利的根本保证,理解正面战场与敌后战场在不同阶段各自发挥的互补作用与战略配合。使学生把握抗日战争胜利的综合因素——既包括中国人民不屈不挠的浴血奋战,也包括世界反法西斯力量的整体协同,从而树立“历史发展受多重因素综合影响”的科学观点,避免单一归因的简单化历史认知。
(二)时空观念
系统梳理1931年至1945年间中国
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