初中语文新人教版九年级上册第一单元4《乡愁 》教学课件（2026秋）.pptxVIP

4乡愁余光中

1.诵读这首诗，体会其回环往复的节奏。2.分析诗歌中的意象，体会诗人深沉的家国情怀。学习目标

“露从今夜白，月是故乡明”，乡愁在一轮明月中；“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”,乡愁在迷蒙的烟水中。无形的乡愁在诗人的笔下呈现出万般形态，在现代诗人余光中的眼中，乡愁又是什么样的呢？今天我们一起来欣赏他的诗歌《乡愁》。乡愁是深切的思乡之情，是中国诗歌的一个历久弥新的主题。古人是如何表达乡愁的呢？新课导入

走近作者【余光中】（1928—2017），1928年出生于南京，祖籍福建永春。因母亲原籍为江苏武进，故也自称“江南人”。余光中一生从事诗歌、散文、评论创作和翻译工作，将这四项称为自己写作的“四度空间”。【代表作】《白玉苦瓜》《记忆像铁轨一样长》等。

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【乡愁】思乡的愁闷。邮政部门发行的、用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。两块陆地之间连接两个海或两个洋的狭窄水道。【邮票】【海峡】字词梳理

乡愁余光中自由朗读这首诗，初步感知诗歌所蕴含的深情。朗诵课文小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头情感基调是怀念惆怅的。朗读语调应低沉缓慢。后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头