- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 15页
- 2026-06-20 发布于河北
- 举报
第六章微积分基本定理
在第一节我们已经看到,直接用定义计算定积分是十分繁难的,而利用定积分的几何意义来计算的定积分的类型则相对较少。因此我们期望寻求一种计算定积分的简便而又一般的方法.我们发现定积分与不定积分之间有着十分密切的联系,从而可以利用不定积分来计算定积分.变限积分记为积分上限函数或者变上限积分类似的可定义变下限积分积分上限函数的性质证:由积分中值定理得定理证明了:连续函数的原函数是存在的.定理2(原函数存在定理)下面我们来思考这样几个问题?关于变限积分的几个结果整理例1:求下列极限例2:牛顿-莱布尼茨公式函数,则定理6.2:令令证:注:微积分基本公式表明(1)N-L公式揭示了积分学两类基本问题——不定积分与定积分两者之间的联系;(2)求定积分问题转化为求原函数的问题.为定积分的计算提供了一个普遍、有效而又简便的方法,使得定积分的计算大为简化.例3:求下列定积分例4:例5:例6:例8:例7:本周作业P2273(3)4(1)(2)P2275(1)(2)(3)6(2)(4)P22814(2)(5)
您可能关注的文档
- 最终版——深圳市南山区城市道路无障碍设施调查报告.docx
- 第六章2(定积分的性质).ppt
- 第六章4(定积分的换元积分法和分部积分法).ppt
- 第六章5(反常积分).ppt
- 第六章6(定积分的几何应用).ppt
- 政治学理论与方法.ppt
- 政治学知识点.docx
- 儒家德性思维的现代反思.doc
- 90年代科技巨星重焕生机.docx
- 全球具身数据市场白皮书(2026.5).pptx
- 高中生职业倾向与个性特质的匹配度及选科引导研究——基于霍兰德职业兴趣测试在普通高中的深度应用.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视——基于人工智能作文批改的依赖反思.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视与规制路径研究——基于人工智能作文批改软件过度依赖的反思.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征——以三角函数核心概念的逻辑演进.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征与教学应对——以三角函数核心概念逻辑演进全过程的微观解构.docx
- 高中阶段尖子生群体焦虑蔓延的心理机制及阻断实验——基于班级内部朋辈互赞与非竞争协作机制的引入.docx
- 高中历史唯物史观素养的数字化史料探究模式研究——基于全国数字档案馆资源的有机整合与课堂重构.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果个案研究——一项基于高考前夕学校心理辅导实践的干预反思.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果——一项基于考前心理辅导的个案.docx
- 高中生跨文化交际能力的思辨性培育路径与实践——以高中英语课程中西方文学名著深度赏析为核心平台.docx
最近下载
- 《民用建筑设计通则》-民用通则.pdf VIP
- 机械制图课件 键、销连接.ppt VIP
- 2026年锅炉检验员资格考试历年真题与答案.docx VIP
- 毕业设计_工业通风--某综合车间局部通风除尘系统设计.doc VIP
- 信号工程施工课件:轨道电路极性交叉配置.pptx
- 2022年中国农业大学计算机科学与技术专业《计算机组成原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- [实用参考]大件运输专业知识.pptx VIP
- 《10kta丁苯橡胶合成厂工艺设计》-毕业论文(学术设计).doc VIP
- 广东省东莞市2024年小升初《语文》考试真题与参考答案.pdf VIP
- 三笔字实训智慧树知到期末考试答案章节答案2024年成都文理学院.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)