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人民版综合实践活动四年级上册第6课《我是音效处理师》课件.pptx

人民版综合实践活动四年级上册第6课《我是音效处理师》课件.pptx

    6.我是音效处理师

    01教学目标02新知导入03新知讲解04拓展延伸05课堂练习06课堂小结07作业布置08板书设计

    01教学目标价值体认：体验音效处理的乐趣，感受音频技术服务生活的价值；责任担当：在社区献爱心双簧表演等实践中，培养团队协作与服务意识；解决问题：掌握音频录制、格式识别及基础音效编辑（降噪、配背景音乐、截取）技能，解决音频处理中的实际问题；创意物化：运用音效处理技能创作作品（如动画配音、趣味录音），实现创意表达。

    02新知导入同学们，你们平时喜欢听音乐吗？都是用什么软件听的？有没有想过给自己的声音加一段好听的背景音乐？

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