原创力文档任务三
制作公共服务产品浙教版·五年级下册项目四资源优化增效益——公共服务
01教学目标02教学过程03拓展天地04课程小结目录
教学目标01
教学目标劳动观念认识共享服务的劳动价值与社会意义，明白共享劳动可以盘活闲置资源、方便生活、节约资源，树立共享互助、节约高效的劳动观念。劳动习惯与品质调查过程认真细致、实事求是，数据整理严谨规范，善于观察、勤于思考，养成细致调研、严谨分析、求真务实的劳动品质。劳动能力能够观察生活中的共享服务，学会设计调查问卷、收集数据、分类汇总，借助卡诺需求模型分析用户需求，掌握完整的社会调查与问题分析能力
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