岭南版《青春的时光》教学设计(第12课)
课题
青春的时光
单元
第四单元
学科
美术
年级
八年级
核心素养目标
审美感知:通过欣赏《艰苦岁月》《国王与王后》等经典雕塑作品,感受雕塑艺术中的人物关系、情感表达与形式美。
艺术表现:掌握雕塑的基本形式(圆雕、浮雕、透雕),学习泥塑头像的基本制作步骤,表现头、颈、肩的动态与形体关系。
创意实践:与同学合作设计表现友谊的肢体动作,并能用立体材料尝试塑造人物动态,体现青春情感。
文化理解:理解雕塑作品如何记录时代与情感,体会艺术来源于生活,增强对青春时光的珍视与表达。
教学内容分析
本课属于“造型·表现”学习领域,围绕“青春”主题,引导学生通过雕塑
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