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- 2026-06-25 发布于浙江
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第十二课《国家司法机关》教学设计
教材分析
《国家司法机关》是统编版八年级下册道德与法治第四单元《走进国家机构》的内容。本课共分为两框,由《人民法院》和《人民检察院》组成,第一框主要阐述了人民法院的性质、组成、职权、行使职权的要求和作用、与其他国家机关的关系。第二框主要阐述了人民检察院的性质、组成、职权、行使职权的要求和作用、与其他国家机关的关系。本课旨在引导学生了解我国司法机关体系的核心构成,明晰人民法院的审判职能与人民检察院的法律监督职能,掌握其运行规则,懂得司法机关是如何维护人民当家作主权利的,树立对我国司法机关的认同与法治信仰。
教学目标
1.政治认同:理解我国人民法院和人民检察院的性质、组织体系和工作原则,认同中国特色社会主义司法制度的优越性,增强对国家司法权威的尊重和信任。
2.法治观念:明确审判权、检察权依法独立行使的原则,树立“以事实为根据,以法律为准绳”的法治思维,初步形成尊重司法、信仰法治的观念。
3.责任意识:认识到司法机关在维护社会公平正义中的重要作用,培养维护社会公正的责任感,能够从司法公正的角度评价社会现象。
教学重点、难点
重点:人民法院的性质、组成和职权;人民法院行使审判权的要求和作用;人民检察院的性质、组成和职权;人民检察院行使检察权的要求和作用。
难点:理解人民法院依法独立行使审判权与接受监督的关系;理解人民检察院依法独立行使检察权与接受监督
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