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- 2026-06-24 发布于中国
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聚焦全面发展护航青春起航——初中七年级期末家校协同育人专题课件
家校携手,从来不是一句空洞的口号,而是孩子平稳度过青春期关键过渡期的坚实保障。在教育评价改革持续深化、“双减”政策落地生根的2026年育人新背景下,初中阶段的教育重心正从单纯关注学业成绩转向对学生全面发展、核心素养和身心健康的系统培育。七年级作为学生从小学升入初中后的适应期与奠基期,其发展态势直接影响着后续整个中学阶段的成长轨迹。当前学期渐入尾声,我们迎来了一个重要契机——回顾一学期以来的成长历程,梳理学生在学业进步、习惯养成、品格塑造等多方面取得的成果,深入分析存在的不足与挑战,并为即将到来的寒假以及新学期的学习生活做好充分准备。本次家长会旨在搭建家校深度沟通的桥梁,凝聚育人共识,为孩子们的青春航程保驾护航。
一、2026年基础教育政策新动向与家校协同新要求
教育政策是办学治校、教育教学和家校共育的根本遵循和行动指南。进入2026年,即“十五五”规划全面实施的关键之年,国家围绕K12阶段的教育改革出台了一系列明确的政策举措,从顶层设计到地方执行,从学校管理到课堂教学,从学生成长到家庭期待,整个基础教育的发展路径已经十分清晰。深入把握最新的政策方向,有助于我们更好地理解学校各项教育教学工作的内在逻辑,从而在家庭教育中与学校保持同向同行。
(一)教育部部署开展基础教育规范管理巩固年行动
2026年3月27日,教育部发
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