笔尖小卫士——给铅笔戴上“安全帽” 小学一年级劳动上册教案.docxVIP

笔尖小卫士——给铅笔戴上“安全帽”小学一年级劳动上册教案

人民版《劳动》（2022年修订版）一年级上册第五单元“安全劳动要记牢”中，《做一个安全笔帽》一课与学生的校园生活紧密相连，属于日常生活劳动中的基础自理与防护劳动领域。教材以图文并茂的形式引导学生发现刚削好的铅笔尖存在刺伤隐患，并通过动手制作纸质安全笔帽，帮助学生掌握保护自己、保护他人的基本安全技能，培养劳动创造美好生活的意识。本课内容贴近一年级学生的真实需求，操作简单易行，【基础】是落实“安全劳动”理念的关键课例。

【核心素养】《义务教育劳动课程标准（2022年版）》明确提出劳动课程要培养学生的劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质以及劳动精神四大核心素养。一年级属于第一学段，侧重日常生活劳动的参与和基本劳动习惯的养成。《课程标准》要求第一学段学生“能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动”-55。本课以“做一个安全笔帽”为载体，有机融入安全意识的培养、动手操作能力的训练以及劳动后整理收纳习惯的养成，全面落实核心素养的培育要求。同时，【跨学科链接】本课与道德与法治课程中的“爱护公物”主题相呼应，与科学课程中“物体结构与功能”的认识相关联，体现了劳动教育与其他学科的深度融合。

本课教学设计秉承“教学评一体化”理念，以“笔尖安全卫士”为项目式学习情境，引导学生在真实的劳动情境中发现问题、探究原因、动手实践、反思改进，