统编版（2024）九年级上册道德与法治6.2 民主政治不断发展 教案.docxVIP

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统编版（2024）九年级上册道德与法治

第六课中国腾飞谱新篇

6.2民主政治不断发展教案

课题

6.2民主政治不断发展

单元

第二单元

学科

道德与法治

年级

九

教材分析

在学习了“经济实力大幅跃升”之后，本框引导学生从政治维度感受“中国腾飞”——民主政治的不断发展。教材从班级民主管理的生活情境切入，引导学生理解民主与生活的紧密联系；接着阐述全过程人民民主的重大理念及其“全链条、全方位、全覆盖”的特征；然后从“人民当家作主制度体系不断完善”“协商民主广泛深入发展”“基层民主活力增强”“法治中国建设迈出坚实步伐”四个维度，系统展现新时代民主政治建设的重大进展。本框是理解“中国之治”政治密码的关键内容，是落实政治认同核心素养的重要载体。

学情分析

知识基础：学生在八年级下册已学习我国根本政治制度和基本政治制度，对“人民代表大会制度”“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”等有基本了解，但对“全过程人民民主”这一重大理念较为陌生。

心理特征：九年级学生正处于民主意识萌发期，对“民主”“参与”等话题有好奇心，但对“全过程人民民主”的深刻内涵缺乏系统认知。

生活经验：学生在班级管理、社区生活中接触过民主选举、民主协商等实践，但往往认为“民主就是投票”，需要引导其理解“全过程人民民主”的丰富内涵。

学习

目