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医院继续教育制度

第一章总则

第一条为规范本院继续教育管理工作，构建覆盖全员、分层分类、贴合临床需求的继续教育体系，持续提升医务人员专业技术能力、医疗服务质量与科研创新水平，保障医疗安全，依据《卫生部继续医学教育规定（试行）》《国家专业技术人员继续教育规定》及所在省、市卫生健康行政部门相关要求，结合本院实际，制定本制度。

第二条本制度适用范围为本院全体在职卫生专业技术人员，包括医师、护士、药学技术人员、医技人员、公共卫生人员、医学工程技术人员，以及从事医疗管理、教学辅助等相关工作的专业技术人员。

第三条继续教育工作坚持以下原则：

（一）按需施教，学以致用。紧密结合临床医疗、学科建设、医院发展实际需求，以岗位胜任力为核心，重点补齐专业短板、强化技术弱项，确保学习内容与岗位需求高度匹配。

（二）全员覆盖，分类实施。针对不同层级、不同专业、不同岗位人员制定差异化培养方案，兼顾初级人员基础能力夯实、中级人员综合能力提升、高级人员引领能力培育。

（三）质量优先，注重实效。严格把控继续教育项目准入、过程管理、效果评估全流程质量，杜绝形式主义，确保培训内容可落地、能力提升可量化。

（四）创新驱动，融合发展。统筹线下集中授课、线上自主学习、临床实操带教、科研联合攻关等多元培养模式，推动继续教育与临床实践、学科建设、人才队伍发展深度融合。