中小学课后服务工作考核细则.docxVIP

中小学课后服务工作考核细则.docx

中小学课后服务工作考核细则

一、考核范围与原则

本考核细则适用于县域内所有公办、民办义务教育阶段中小学，普通高中课后服务考核参照本细则执行。考核坚持以下原则：

1.量化导向原则：所有考核指标细化分值，明确评分标准，做到可核查、可量化，避免模糊评价。

2.问题导向原则：聚焦课后服务“全覆盖、保安全、提质量”核心要求，突出对群众反映突出问题的考核权重。

3.公平公正原则：考核过程公开透明，考核结果面向社会公示，接受社会监督。

4.奖惩挂钩原则：考核结果与学校利益、教师待遇直接挂钩，强化考核激励约束作用。

本细则满分考核分值为100分，另设附加加分项，累计加分不超过5分。

二、考核内容及评分标准

（一）组织管理（20分）

1.组织机构与制度建设（8分）

（1）学校成立由校长任组长、分管副校长任副组长、各部门负责人、教师代表、家长代表为成员的课后服务工作领导小组，明确专门的课后服务日常管理岗位和人员，得3分；未成立领导小组扣3分，未明确专门管理人员扣2分。

（2）每学期至少召开2次专题会议研究部署课后服务工作，解决课后服务存在的问题，得2分；少召开1次专题会议扣1分，扣完为止。

（3）建立完善课后服务考勤管理制度、家长请假交接制度、师资管理制度、经费财务管理制度、安全管理制度、投诉受理办理制度、特殊学生关爱制度共7项核心制度，得3分；缺1项制度扣0.5分，扣完为止。