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中小学教师师德考核细则

一、考核基本原则

（一）坚持政治引领，以德为先。把思想政治素质和职业道德表现作为教师考核的首要内容，突出立德树人根本要求，将政治标准贯穿师德考核全过程。

（二）坚持客观公正，多元评价。以日常考核为基础，结合多主体评价，全面准确反映教师师德表现，考核标准、程序、结果全程公开，接受监督。

（三）坚持分类考核，注重实效。针对不同学段、不同岗位教师的特点，合理设置考核指标，突出针对性，避免形式主义，强化考核结果运用，发挥考核的激励约束作用。

（四）坚持奖惩分明，终身追责。明确师德违规行为处理标准，落实师德失范“一票否决制”，对严重师德违规行为终身追责，引导教师坚守师德底线。

二、考核范围与对象

本细则适用于普通中小学、完全中学、九年一贯制学校、特殊教育学校、公办民办中等职业学校全体在岗教职工，包括在编在岗教师、聘任制教师、临聘教师、教辅人员、行政后勤人员。

三、考核内容及评分标准

师德考核基础总分值为100分，另设加分项、扣分项，加分累计不超过10分，扣分项按实际违规情况扣减。具体考核内容及基础分值设置如下：

（一）政治素养（20分）

1.坚持正确政治方向（8分）。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，拥护中国共产党的领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，全面贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，不在课堂教学、讲座、论坛、网络社交等任何公