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中小学教学事故处理办法

一、教学事故认定范围与等级划分

（一）认定范围

本办法适用于中小学所有在编在岗教师、临聘教师、教学辅助人员、教学管理人员以及承担校内教学任务的外聘人员在课程教学、实践教学、教学管理、考试考核、教学保障等各个教学环节出现的影响正常教学秩序、教学质量、学生权益或者学校声誉的过错行为认定与处理。具体包含以下场景：

1.课程教学环节：备课、上课、作业批改、课后辅导、学业评价全流程违规行为；

2.实践教学环节：实验课、综合实践活动、研学旅行、校外实习、体能训练等环节违规行为；

3.教学管理环节：教学计划制定、教学调度、成绩管理、学籍管理、教材选用等环节违规行为；

4.考试考核环节：命题制卷、考务组织、评卷登分、成绩复核等环节违规行为；

5.教学保障环节：教学设施维护、教材供应、多媒体技术保障等环节违规行为；

6.其他违反教学规范，对教学活动造成负面影响的行为。

（二）等级划分

根据事故对教学秩序、教学质量、学生权益造成的影响程度，将教学事故划分为三个等级：一般教学事故（Ⅲ级）、较大教学事故（Ⅱ级）、重大教学事故（Ⅰ级），划分标准如下：

1.一般教学事故（Ⅲ级）：造成1课时以内教学秩序混乱，未造成持续性影响，未直接侵害学生合法权益的过错行为，符合以下情形之一的，认定为一般教学事故：

（1）教师上课迟到、早退时间在10分钟以内，或提前下课在5分钟以内；

（2