《看谁摆的花样多》核心素养教学设计 2026人美版美术一年级上册.doc

（人美）版（2024）美术（一）年级上册

《看谁摆的花样多》教学设计

课题

《看谁摆的花样多》

单元

第2单元

学科

美术

年级

1年级上册

教材分析

本课是小学一年级美术课，以“看谁摆的花样多”为主题，引导学生发现生活中对称、重复、有秩序的拼摆美，学习利用物品的颜色、形状、方向等进行创意拼摆，感受拼摆带来的乐趣。教材通过故宫石子路、果盘、花样游泳等图片，展现生活中不同形式的拼摆艺术；再通过摆小手、翻翻新、变形记等游戏，引导学生探索拼摆的方法；最后通过实物拼摆、AI拼摆等方式，让学生体验拼摆的多样形式，培养学生的创意实践能力与秩序美感。

核心素养

目标

审美感知：能发现生活中拼摆花样的